Módulo 3: Salvaguardas, opciones de política y gobernanza inclusiva.
Foro de diálogo
¿Cuáles estrategias de comunicación social para la adaptación (para la sensibilización y movilización) que conozca muestran buenos resultados para la adaptación?
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Juan Gabriel Pillco Galvez dice: Me parece que no solo es necesario identificar los actores clave para sensibilización par la adptación, sino que podriamos adicionar dos criterios adicionales: grupos de diferentes edades (por ejemplo los niños) y sensbilización de adaptación por tipo de amenaza climática. https://www.redalyc.org/journal/153/15345948006/html/
Por otro lado CONDESAN: elaboro una guia para brindar herramientas para emprender procesos de comunicación para la adaptación al cambio climático, a partir de la experiencia que el Proyecto AICCA ha tenido en la cuenca del lago de Tota durante la implementación de su plan de comunicaciones. https://condesan.org/recursos/comunicacion-para-la-adaptacion-guia-para-emprender-procesos-de-comunicacion-para-la-adaptacion-al
Juan Gabriel Pillco Galvez dice: Me parece que no solo es necesario identificar los actores clave para sensibilización par la adptación, sino que podriamos adicionar dos criterios adicionales: grupos de diferentes edades (por ejemplo los niños) y sensbilización de adaptación por tipo de amenaza climática. https://www.redalyc.org/journal/153/15345948006/html/ Por otro lado CONDESAN: elaboro una guia para brindar herramientas para emprender procesos de comunicación para la adaptación al cambio climático, a partir de la experiencia que el Proyecto AICCA ha tenido en la cuenca del lago de Tota durante la implementación de su plan de comunicaciones. https://condesan.org/recursos/comunicacion-para-la-adaptacion-guia-para-emprender-procesos-de-comunicacion-para-la-adaptacion-al
Luz Angélica Flores Sajami dice: De acuerdo a los diferentes métodos, considero que el uso de las redes sociales en el Perú es muy importante, sobre todo porque diferentes instituciones utilizan diferentes herramientas digitales para ofrecer cursos, programas, pasantías a nivel nacional sobre el eje ecológico, para que más personas puedan formarse en diferentes entornos en temas como como el cambio climático y así lograr una mayor conciencia y movilización en las regiones. Ejemplo de esto es el Programa de Liderazgo y Voluntariado del MINAM, la aún joven ONG Red Internacional de Jóvenes Empoderados que trabaja a través de campañas y programas ambientales escolares, el CPLAN y otros relacionados a los ODS.
Juan Gabriel Pillco Galvez dice: Seria bueno también incluir en los Programas Municipales EDUCA, que tiene lineas de educacion ambiental, cultura y comunicación ambiental y ciudadania y participación ambiental. Esto que ya se vienen dando, podrian incluir temas de adaptacion al cambio climatico aterrizados al territorio geografico respectivo.
https://www.minam.gob.pe/wp-content/uploads/2018/11/Instructivo%20Programa%20Educca.pdf
Juan Gabriel Pillco Galvez dice: Me parece que no solo es necesario identificar los actores clave para sensibilización par la adptación, sino que podriamos adicionar dos criterios adicionales: grupos de diferentes edades (por ejemplo los niños) y sensbilización de adaptación por tipo de amenaza climática.
https://www.redalyc.org/journal/153/15345948006/html/
Por otro lado CONDESAN: elaboro una guia para brindar herramientas para emprender procesos de comunicación para la adaptación al cambio climático, a partir de la experiencia que el Proyecto AICCA ha tenido en la cuenca del lago de Tota durante la implementación de su plan de comunicaciones.
https://condesan.org/recursos/comunicacion-para-la-adaptacion-guia-para-emprender-procesos-de-comunicacion-para-la-adaptacion-al
Celier Bernal dice: En este urgido contexto de la Adaptación al Cambio Climático, se pudo visibilizar mensajes comunicativos dirigidos a un amplio nivel de públicos, donde en algunos segmentos poblacionales son más sensibles y proactivos a la problemática de la ACC, como son las plataformas Pro Ambientalistas, resaltando la comunicación de las entidades especializadas de UN, Ministerios de MedioAmbiente, unidades subnacionales y algunas ONG ambientales. Presentación didáctica adjunta del caso.
https://adaptacionandes.org/wp-content/uploads/2022/07/Estrategia-de-comunicaciones-de-Nuestro-Desafio-Climatico-o-NDC.pdf
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Juan Gabriel Pillco Galvez dice:
Interesante la estrategia de comunicaciones, donde se define los actores para los 2 objetivos estrategicos: sector publico, sector privado, pueblos indigenas, sociedad civil, academia y la cooperación internacional. Ahora se debe aterrizar esta estrategia en los niveles regionales y locales.
ANA MARÍA LING LAGUNA dice: Existe una Metodología Participativa que se viene implementando en un proyecto de desarrollo rural como es de Campesino a Campesino, que promueve el dialogo de saberes, el intercambio de conocimientos, el uso de herramientas participativas ( sesiones demostrativas, sociodramas, días de campo, instalación de parcelas demostrativas, concursos, etc) ; donde el protagonista es el campesino quién brinda testimonio vivo de sus aprendizajes. Esta metodología se viene implementando en el proyecto Haku Wiñay/Noa Jayatai en el Perú
Felicia Contreras Zambrano dice: No conozco una estrategia específica de comunicación social para la adaptación, pero dado a los diversos temas ambientales que se llevan en el MINEC, y viendo que las comunidades agrícolas de la región andina, ignoran lo relacionado sobre CC. considero que uno de los problemas ha sido y es, la falta de la socialización de la información y del conocimiento sobre adaptación y muchos temas internacionales ambientales importantes, la información no llega a quien debe llegar (a las comunidades ) solo se queda en los técnicos y en nuestras instituciones en la ciudad. No tenemos una estrategia o proceso de sociabilización integral a través de las herramientas de comunicación, por lo tanto muchos ignoran sobre el tema
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Fredy Jhon Mendoza Nuñez dice:
Exacto estimada Felicia; a nivel barrial, local o distrital son casi nulas las estrategias de comunicación oficial, sin embargo una especialista me paso este documento “Estrategia de Comunicación de Nuestro Desafío Climático 2021- 2025 (MINAM, 2020) con un mapeo de públicos priorizados: sector público, privado, sociedad civil, pueblos indígenas, academia y cooperación internacional. Donde también tratan el enfoque de género, intercultural e intergeneracional; pero de manera muy abreviada. Adjunto pdf
judith rosario vargas ibañez dice: Desde mi experiencia considero que la mejor forma de dar a conocer las experiencias con buenos resultados en adaptación, es que los mismos actores del proyecto den a conocer sus resultados y puedan motivar a otras comunidades a fin de que se repliquen en sus sitios de origen. Dándole un enfoque más práctico y sencillo, siendo mejor recibidas las experiencias de a actor a actor .
A nivel Técnico espacios como este grupo de práctica me parece una de los mejores estrategias de comunicación para la difusión de resultados, sería interesante replicar esta iniciativa nivel de cada país.
José Carlos Chacaltana Mendoza dice: Un proceso de sensibilización puede ser muy variado e incluir una gran diversidad de actividades prácticas o teóricas que faciliten a la gente el comprender, aprender, reflexionar y finalmente integrar, el cambio de determinados aspectos en sus vidas. Es importante, considero, motivar y aportar al debate, la crítica y la reflexión, de manera de visualizar la importancia de la comunicación en la educación para el desarrollo sostenible y contribuir al desarrollo de proyectos de innovación que promuevan aprendizajes de calidad y la construcción de un futuro sostenible. Deseamos que se convierta en una herramienta útil para promover la discusión y para facilitar la reflexión acerca de las prácticas cotidianas.
Gonzalo Pérez dice: Creo que tenemos una limitación aún en cuanto a la generación de estrategias de comunicación que puedan ser efectivas y que tiendan a mejorar la manera en que se pueden sensibilizar y movilizar a otros actores. Una de las mejores manera de avanzar en esto es la construcción de políticas y estrategias coordinadas con foco en la educación de niños, niñas y adolescentes, Neus eso permeable a las familias y comunidades.
Francisco Edgardo Medina Castro dice: Hay dos aspectos que considero de la experiencia de trabajo en ámbitos rurales y urbanos: la percepción de lo que es CC, adaptación y todos los términos relacionados a los problemas ambientales y el conocimiento que se tiene de dichos problemas.
En algunos estudios realizados sobre el conocimiento y la percepción de estos problemas, la mayoría de la población percibe los efectos del cambio climático, la pérdida de biodiversidad, la desertificación y las desigualdades en género y generación. Sin embargo, pocos conocen/entienden cómo funciona la desertificación, cómo actúa el cambio climático o a qué se atribuye sus efectos.
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Francisco Edgardo Medina Castro dice:
considero que además, con las TIC y las redes, la amplificación de los mensajes para enfrentar al CC y problemas globales es positiva, pues facilita difundir el conocimiento, pero también puede dispersar las acciones que se buscan sean de impacto
Se debería segmentar los mensajes para los distintos públicos, considerando que hay una pirámide etaria poblacional que muestra que hay más población que sabe leer y escribir y de esta población los jóvenes menores de 30 años son la mayor población. Y en el otro lado, a los que gobiernan (autoridades, líderes) otro tipo de mensaje, más prospectivo.
Juan Julio Ordoñez Galvez dice: Uno d elos grande problemas de la parte tecnica cientitfica ha sido y es, el tema de l sociabilización del conocimiento, con le fin de que llegue a quien debe llegar para que tome las decisioens de amnera oportuna y eficiente, pero que tambien es indispensable que la sopciedad en su conunto debe estar informada, lo que nos lleva a un proceso de sociabilización integral a traves de las mutliples herramientas de comunicación formal, social y colectiva que se maneje. Todo ello implica una gobernanza y gobernabilidad que garantice alcanzar el objetivos no solo de las mitigación sino d ela adaptación la cambio climático y por ende a los ODS, SENDAI y NDC.
Mayco David Alarcón Chávez dice: Considero que el uso de redes sociales en Perú, está siendo muy significativo, más aún diferentes organizaciones utilizan las diversas herramientas digitales para ofrecer cursos, programas, pasantías a nivel nacional relacionados al eje ambiental, es así que muchas más personas logran capacitarse acerca de las diferentes problemáticas ambientales, como es el cambio climático, y de esa manera logran una mayor sensibilización y movilización en sus regiones. Un ejemplo a destacar es de la ONG Tejiendo Sonrisas – Perú que en sus diferentes líneas de acción, buscar generar una mayor incidencia ambiental en diferentes partes del país mediante campañas y programas ambientales.
Más información: https://tejiendosonrisas.org/
María Paula Viscardo Sesma dice: A mi entender, es positivo que las localidades dispongan de mapas de riesgos en su página oficial y que los mismos sean interactivos.
Ejemplo en argentina: https://sanbenito.gob.ar/servicios/ide/visor/
Los aplicativos de teléfonos móviles y redes sociales ofrecen una oportunidad para compartir experiencias de manera horizontal entre actores en distintas regiones. Desde comunicaciones, denuncias, hasta resultados y opiniones, el uso de redes sociales se está extendiendo como herramientas útil.